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向青春致敬

`    向青春致敬

——江苏省溧阳市第二中学十四岁青春仪式活动说明

[概述] 2016321日下午,溧阳市第二中学举行了“向青春致敬”——十四岁青春仪式告别金色童年,绽放青春梦想,学校初二年级全体学生、教师、家长800多人共同见证了孩子们的青春仪式。同伴的心声,师长的寄语,父母的祝福,一场温馨感人的青春仪式拉开序幕……

第一部分,主题背景

孔子说:“不学礼,无以立。“学校的仪式教育对学生的心灵起着深刻、持久、潜移默化的感染效应。十四岁,是青春的第一步,是奋斗的年纪,是少年迈向青年的转折点。十四岁青春仪式,不仅让孩子们学会珍惜十四岁的青春年华,展示才能,放飞理想,更能引领他们感恩生活,感知当下,勇往直前,扬帆起航。

第二部分,活动流程

    整个仪式有个部组成:“青春歌颂“、”青春导航“、”青春誓言“”青春展示“”青春梦想“”青春寄语“。两位学生主持。

详细流程如下:

一、   青春歌颂——《十四岁的担当》

通过诗歌朗诵赞美青春,引导学生一起向青春致敬!让学生意识到十四岁的意义——青春路上的第一个驿站。走过了今天,人生就走过了孩童时代;走过了今天,就开始走进青春年华。

二、青春导航——时光信箱

(1)感受爱:请两对母子(父子)分享他们的亲情故事;随机采访一位家长,谈谈看完孩子信之后的感受。

(2)表达爱情感酝酿到一定程度,用拥抱来表达内心的爱,感谢父母的养育之恩,感谢他们的无微不至。

(3)传承爱:演唱歌曲《时间去哪儿了》,情到浓时升华为歌曲。

设计意图:通过读信、拥抱、歌唱等环节让学生带着一颗感恩的心走进青春大门,理解父母的良苦用心,懂得感恩,加强学生与父母的沟通,做一个有爱之人。

三、青春誓言——团委书记吴志清带领全体同学宣誓。

四、青春展示——小品《碰瓷》

设计意图:通过小品表演让学生明白青春还意味着一份责任、一份担当,做一个有社会责任感的人。

五、青春梦想

(1)班级代表宣读班级心愿,完成班级心愿卡的制作。

(2)集体展示班级心愿卡。梦想起飞,飞向笃定的未来。

设计意图:通过宣誓让学生明白青春还意味着有理想、有目标、做一个有梦想的人。

六、青春寄语——市二中学校领导代表讲话

设计意图:通过寄语,让学生进一步明白“青春”的内涵,明确如何成为一个身心健康的年轻人。

第三部分,创新做法

1、主题诠释多样性。青春本是多变,充满活力的。本场活动通过诗歌朗诵、时光信箱、歌曲联唱、小品、梦想起飞等环节来表达青春,诠释青春。层层推进,一气呵成。

2活动的实效性整场活动有教师、学生、家长的参与,齐心协力,通力合作,热情高涨,为活动的圆满成功添砖加瓦。

3活动的生成性高活动生成源于预设,高于预设,寓情于景,情景交融。整场活动在音乐的渲染下,情感升华,动之以情,晓之以理,导之以行。

第四部分,基本成效

1、活动现场温馨感人,有感动的泪花,有会心的微笑,有深情的拥抱。

2、学生走过青春之门的刹那间对青春和未来有了更深的思考和认识,增强社会责任感。锻炼了学生的能力,帮助孩子增强自信,更好的融入集体,也让他们可以珍惜他们宝贵的青春时光,真正度过一个快乐、有意义的青春。

3、融洽了学生与家长、老师的关系,多一分理解与信任,少一些谩骂与责备;也加强了老师与家长的联系,目标一直,齐心协力,为了孩子更好的成长。

4、因为效果显著,本校已连续三年举办了青春仪式,并将成为校园特色文化继续传承下去。

校领导活动致辞

歌颂青春——诗歌朗诵《十四岁的担当》

青春导航——时光信箱

青春誓言——团委书记吴志清带领全体同学宣誓。

青春展示——小品《碰瓷》(表演者:初二学生代表)

梦想起飞——集体展示班级心愿卡。

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